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FallkonzeptualisierungDas „Ja, aber“-Spiel durchbrechen: Ein transaktionsanalytischer Leitfaden für Behandelnde
Jeder Vorschlag, den Sie machen, wird mit „Ja, aber …“ abgewehrt. Hier ist die TA-Struktur hinter dieser Blockade — und vier klinische Schritte, sie zu lösen.
7 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungYaloms „Der Panama-Hut“: Sätze, die jede neue Beraterin von Hand abschreiben sollte
Irvin Yaloms Rezept für Behandelnde, die das Schweigen fürchten: Begegnen Sie Ihrer Klientin als „Weggefährtin“ und machen Sie das Hier und Jetzt zum Herzstück der Arbeit.
6 Min. Lesezeit
Klinische KompetenzenBessere Supervisionsfragen formulieren: So bekommen Sie, was Sie wirklich brauchen
Sie wissen nicht, was Sie in der Supervision fragen sollen? Mit strukturierten Fragestrategien werden aus vagen Rückmeldungen gezielte klinische Einsichten.
7 Min. Lesezeit
Klinische KompetenzenVon „Die Klientin wirkt depressiv“ zur klinischen Hypothese: Wie Wortwahl Ihre Falldarstellungen hebt
Verwandeln Sie vage Beobachtungen in präzise klinische Hypothesen. Ein praktischer Leitfaden zu Terminologie und Satzformeln, die Ihre Falldarstellungen wie Expertenarbeit lesen lassen.
7 Min. Lesezeit
Klinische KompetenzenDie Wounded-Healer-Falle: Warum „Ich will mich selbst heilen“ Ihr Motivationsschreiben fürs Psychologie-Studium versenkt
Warum Auswahlkommissionen bei „Ich will meine eigenen Wunden heilen“ zusammenzucken — und wie Sie persönlichen Schmerz in ein forschungsreifes Motivationsschreiben verwandeln, das Sie hineinbringt.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungMit Schweigen in der Therapie arbeiten: Was Klientenschweigen bedeutet und wie man es hält
Schweigen in der Sitzung ist kein leerer Raum. Lernen Sie, seine klinische Bedeutung zu lesen, produktives von abwehrendem Schweigen zu unterscheiden und es als therapeutisches Werkzeug zu nutzen.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungMit Widerstand in der Therapie arbeiten: Warum Mitgehen die Konfrontation schlägt (5 Sitzungsskripte)
Schweigen, Fernbleiben und Überzustimmung sind keine Verweigerung — sie sind Signale. Ein Leitfaden von Fachperson zu Fachperson, Widerstand zu lesen und mitzugehen, mit 5 einsatzbereiten Sitzungsskripten.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungWenn eine Klientin verstummt: 3 klinisch kluge Wege, Schweigen zu lesen und zu nutzen
Neu im Raum und ängstlich vor dem Schweigen? Lernen Sie, drei Arten des Klientenschweigens zu lesen und mit klinischer Sicherheit statt mit Angst zu reagieren.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungMit Widerstand arbeiten: Was Zuspätkommen, Fernbleiben und Schweigen wirklich sagen
Widerstand — Zuspätkommen, versäumte Sitzungen, Schweigen — ist Kommunikation, kein Trotz. Ein 3-Schritte-Rahmen, um ihn in Bündnis zu verwandeln.
8 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungDer Bündniseffekt, der die Replikationskrise überlebte: 7 Jahre, dasselbe Ergebnis
Von r=.275 zu r=.278 — der Zusammenhang zwischen Arbeitsbündnis und Ergebnis hielt über zwei Metaanalysen und eine verdoppelte Stichprobe stand. Was das für Ihre Praxis bedeutet.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungDas Arbeitsbündnis messen: WAI, SRS und ein 5-Schritte-Protokoll zur Rupturreparatur
Bündnismaße sind keine Zufriedenheitsbefragungen — sie prüfen Ihre Fallkonzeptualisierung. Ein praktischer Leitfaden zu WAI, WAI-SR, SRS und der Reparatur von Rupturen.
7 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungWenn WMI und PSI um 20+ Punkte auseinanderliegen: ein verborgenes ADHS-Signal auf der WAIS-IV
Eine Spaltung von 20+ Punkten zwischen Arbeitsgedächtnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit auf der WAIS-IV ist selten – und klinisch laut. So lesen Sie sie im Hinblick auf ADHS.
7 Min. Lesezeit