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Praxiseinblicke, Sicherheit, Technologie und Berichte von Kund:innen für Berater:innen und Therapeut:innen — alles an einem Ort.
Klinische KompetenzenDie wahre Kultur eines psychologischen Labors erkennen (trauen Sie nicht der Website)
Das Labor, dem Sie sich anschließen, prägt Ihre Ausbildung, Ihre psychische Gesundheit und Ihre Karriere. So blicken Sie hinter eine polierte Website und finden das Labor, das wirklich zu Ihnen passt.
7 Min. Lesezeit
Klinische KompetenzenSchwierige Botschaften überbringen: Wie man Eltern in der Abwehr die Testergebnisse eines Kindes mitteilt
Ein Leitfaden für Behandelnde, um die elterliche Abwehr beim Rückmelden psychologischer Testergebnisse eines Kindes zu senken und ein therapeutisches Bündnis für das Kind aufzubauen.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungHauptanliegen vs. vorgebrachtes Problem: Wie man sie im Erstgespräch korrekt dokumentiert
Lernen Sie, das Hauptanliegen (CC) der Klientin von Ihrem klinischen vorgebrachten Problem (PP) zu trennen – und wie KI Ihre Erstgesprächsdokumentation verschlanken kann.
6 Min. Lesezeit
Klinische KompetenzenDas Hauptanliegen formulieren: Wie man das Kernproblem aus dem Erstgespräch herausarbeitet
Ein Praxisleitfaden für Behandelnde, um das Hauptanliegen aus der Flut des Erstgesprächsmaterials herauszulösen und in eine präzise, berichtsreife klinische Aussage zu übersetzen.
6 Min. Lesezeit
Klinische KompetenzenChatGPT für Beratungsnotizen nutzen – ohne die Vertraulichkeit zu gefährden
Ein Leitfaden für Behandelnde zum sicheren Einsatz von ChatGPT für Verlaufsnotizen: Anonymisierung, Datenfragmentierung und theoriegeleitete Prompts, die Dokumentationszeit sparen.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungSoll ich zuerst Medikamente nehmen? KVT vs. Antidepressiva bei Depression – was die Evidenz zeigt
Wenn eine Person fragt, ob sie vor Therapiebeginn zur Psychiaterin oder zum Psychiater für Medikamente sollte, hier ist die klinische Evidenz, mit der Sie souverän antworten.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungCBT-Techniken für die Sitzung: ein praktischer Leitfaden zu kognitiven und behavioralen Interventionen
Ein klinischer Praxisleitfaden zu den KVT-Techniken, zu denen Sie am häufigsten greifen – geordnet entlang von kognitiver Umstrukturierung und Verhaltensaktivierung, mit Fragen für die Sitzung und Gedankenprotokollen.
5 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungDie KVT ist kein Allheilmittel: Wo die Evidenz am stärksten – und am schwächsten ist
Die KVT hat mehr Evidenz hinter sich als jede andere Psychotherapie – doch sie wirkt nicht bei jedem Anliegen gleich gut. Den Unterschied zu kennen, ist klinisches Können.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungCBT-I in der Praxis: ein klinischer Leitfaden zu Schlafrestriktion und Stimuluskontrolle
Ein klinischer Durchgang durch die beiden behavioralen Kerntechniken der CBT-I – Schlafrestriktion und Stimuluskontrolle – mit Titrationstabellen, Skripten und Tipps zum Umgang mit Widerstand.
7 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungCBT-Fallkonzeptualisierung in 5 Schritten: Ihre Hypothese in jeder Sitzung aktualisieren
Ein kollegialer klinischer Leitfaden zum 5-P-Modell, ein Fünf-Schritte-Weg, eine KVT-Fallkonzeptualisierung von der Aufnahme bis zur Beendigung zu führen, eine Fünf-Minuten-Notizvorlage nach der Sitzung und ein anonymisiertes Fallbeispiel.
6 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungWenn die KVT nicht greift: Kognitive Therapie für Klientinnen und Klienten mit Lernbehinderung im Grenzbereich anpassen
„Sie sagten, sie hätten es verstanden – warum hat sich dann nichts verändert?“ Warum die Standard-KVT Menschen mit Intelligenzminderung im Grenzbereich verfehlt und welche praxistauglichen Anpassungen jetzt helfen.
7 Min. Lesezeit
FallkonzeptualisierungWenn KVT-Sitzungen ins Stocken geraten: Vier Anzeichen für Ambivalenz statt Technikproblem
Bevor Sie Ihre KVT-Technik verfeinern, prüfen Sie auf Ambivalenzsignale. Vier In-Session-Marker nach Westra und Norouzian (2018) und ein Fünf-Schritte-Wechsel zur MI.
6 Min. Lesezeit